Evénements ALI - Lyon

Mardi 28 novembre 2017 – 20h30

Etudes Pratiques de Psychopathologie

 FRANCOISE BERNARD

Quel fil d’Ariane pour penser sa vie avec d’autres ?

 

 

Sans titre

 

Quelle aventure, celle de penser sa vie avec d’autres autres, d’inventer un autre « construire ensemble » !

Comment peut se constituer un groupe où la parole de chacun compte et a des effets sur le plan individuel et collectif - que ce soit en milieu éducatif, associatif, ou en entreprise...

Nous avons élaboré la méthode « Autographie projets de vie », centrée sur la pédagogie du détour, étayée par le mythe du Minotaure et soutenue par l’écoute analytique du référent.

L’écoute analytique, la pratique pédagogique et le récit poétique, peuvent favoriser l’émergence d’élaborations surprenantes. Quels dispositifs  peuvent être mis en place, mis en œuvre dans différents lieux d’exercice ?

Dionysos et Ariane, détail d'un cratère en calice attique v.400–375 av.J.-C.

Françoise Bernard est psychanalyste, Membre de l’Association Lacanienne Internationale, Fondatrice de l’IFB –Institut d’innovation pédagogique Françoise Bernard, Lauréate du Prix Jean Zay.La méthode est publiée, en co-écriture avec Renée Simonet, aux Editions d’Organisation, sous le titre :« Le Parcours et le Projet » - http://www.institut-ifb.com

Ces conférences des Études Pratiques de psychopathologie sont ouvertes à tout ceux que ces questions intéressent,

Dans les locaux du CNAM Auvergne-Rhône-Alpes,

« Le Cubix » 4 rue Ravier – LYON 7

 


 

10, 11, 12, NOVEMBRE 2017

au-delà des figures de lautre

Une relation à l’autre moins barbare est-elle possible ?

      Caspar David Friederich, Der Mönch am Meer, 1810,© Alte nationale galerie, Berlin

 

Caspar David Friedrich WEB

Dès 1921 Freud écrivait : « [...] la masse ne peut être agitée que par des mots d’ordres excessifs. Quiconque voudra agir sur elle, n’aura besoin d’aucun argument logique. Il devra utiliser des images fortes, en exagérant et en répétant toujours la même chose. » Quotidiennement bom-bardés par des mots d’ordres et des images fortes, notre premier mouvement est de se rallier à l’opinion commune, de s’y identifier, de choisir l’un, d’exclure l’autre. Face à l’opinion qui conduit à l’affrontement Freud indique que notre seul recours est un travail sur la logique.

La logique binaire, dénoncée par Freud, n’est pas suffisante pour rendre compte de toutes les dimensions de l’autre. Les formations de l’inconscient (lapsus, mots d’esprit, actes manqués, rêves...) témoignent du fait que quand je parle je dis, en même temps, autre chose : qu’il y a de l’autre qui parle. La parole subvertit cette logique à deux en y introduisant une troisième dimension, un lieu Autre auquel je m’adresse. N’est-ce pas là quotidiennement mon principal interlocuteur ? En écrivant ce lieu d’adresse avec un grand A, Lacan le distingue structurellement de l’autre, des autres. Ce déplacement introduit par la parole constitue alors un déplacement logique. Il nous fait passer d’une logique binaire, moi et l’autre, à une logique ternaire. Ainsi depuis Freud, l’adéquation avec moi-même, entre moi et l’autre est démontrée impossible du seul fait de la structure du langage. Là est la raison de nos impasses comme de nos illusions, de nos ratages subjectifs comme de nos ratages dans les liens sociaux.

Néanmoins, il n’y a pas qu’une façon d’habiter cette structure qui nous constitue, de nous arranger de cet impossible auquel les époques et les cultures ont donné des lectures différentes. À la méconnaître pour se défendre de l’altérité, notre époque réduit l’Autre à l’étranger, rejette le dissemblable. Cette opération a toujours précédé le retour de la barbarie. La prise en compte des apports de Freud et de Lacan permettrait-elle de trouver d’autres voies que celles des passions identitaires ? Au cours de ces journées, la question que nous tenterons de mettre au travail sera de savoir si des lectures contemporaines peuvent venir déplacer cette dimension de l’impossible, la présenter avec des coordonnées différentes. Il ne serait pas inutile pour notre vivre ensemble de repérer les passes et les impasses de ces coordonnées pour le sujet comme pour le lien social.

 

logo copieTNP, théâtre national populaire, Villeurbanne

 

pdf document Le Dossier de Préparation aux Journées

 

LA POÉSIE À GORGE DÉPLOYÉE

 

BEATRICE MACHET

jeudi 19 octobre 2017 – 21 heures

Vocables tombés en pluie du ciel, la poésie est lue à haute voix par ses auteurs. Avec eux, nous scruterons en entretien le « faire », le savoir-faire par l’écriture poétique. (Lacan, 11 mai 1976)

 

 

image L

Béatrice Machet: auteure de dix recueils de poésie en français, deux en Anglais, traductrice des auteurs contemporains Indiens d’Amérique du nord ; également auteure et « bricoleuse » de nombreux livres d’artistes.

Elle performe, donne des récitals poétiques en collaboration avec des danseurs, compositeurs, bruitistes et musiciens, parfois même des plasticiens (vidéastes, peintres).

Collabore à l’aventure de poésie sonore Ecrits-studio relancée à Lyon en automne 2016. 

Elle donne des conférences au sujet de la littérature des Indiens d’Amérique du nord, enseigne le creative writing à l’étranger, offre des master-classes (conservatoires de théâtre, universités), intervient en milieu scolaire.

Invitée par Luminitza Claudepierre

 

ALI Lyon – 60, rue des Rancy – LYON 3

métro  ligne B – station  Part-Dieu ou ligne D – station  Garibaldi / bus  C7 – Rancy  ou C13, C25 Part-Dieu-Renaudel


Séminaire de lecture de textes de Sigmund Freud 2017 – 2018

A propos de : Remarques sur un cas de paranoïa et leçon d’introduction la psychanalyse

25 septembre 2017 : Les névropsychoses de défense (1 – 18) et Nouvelles remarques sur névropsychoses de défense (121 – 156)
Œuvres complètes tome III PUF

Pas de séance en octobre

27 novembre 2017 et 22 janvier 2018 : Remarques psychanalytiques sur un cas de paranoïa (Président Schreber)
Œuvres complètes tome V PUF

26 février 2018, 25 mars 2018, Pas de séance en avril et 28 mai 2018 : Leçons d’introduction à la psychanalyse – chapitre doctrine générale des névroses
Œuvres complètes tome XIV PUF

25 juin 2018 : Névrose et psychose (1 – 9) et Perte de la réalité dans la névrose et la psychose (35 – 43)
Œuvres complètes tome XVII PUF


 

Marc Darmon- 60 rue des Rancy-le 22 SEPTEMBRE 2017 à 20H30

Qu’est-ce qu’une frontière ?

Marc Darmon est psychiatre et psychanalyste, actuellement Président de l’ALI.

Il a publié notamment : « Essais sur la topologie lacanienne » , ALI, 1990

                                                                                                                                                                    

Caspar David Friedrich WEB

Qu’est-ce qu’un espace fermé et un espace ouvert ? Qu’est-ce qu’un voisinage ? Quelle est l’action du miroir sur l’orientation ?

Toutes ces questions parlent aussi bien de topologie que de clinique et de politique : pourquoi la traversée d’une frontière peut-elle déclencher un délire ou une guerre ? Pourquoi la persécution concerne-t-elle très souvent le voisinage ? Pourquoi me mé-connais-je ? Quel est l’autre du miroir ? Est-ce mon double ? Sommes-nous identiques ou différents ? Pourquoi l’aimer ? Pourquoi le haïr ? Et l’Autre avec un grand A. D’où me vient cette idée, à moi l’athée que je crois être, de l’évoquer ou d’évoquer son absence (vide est une anagramme de Dieu) lorsque je formule un vœu de la façon la plus intime ?

Caspar David Friederich, Der Mönch am Meer, 1810,© Alte nationale galerie, Berlin

 

Conférence préparatoire aux journées d’études

« Au-delà des figures de l’autre »

(10-11-12 novembre 2017 – au TNP, Villeurbanne)

 PARTICIPATION AUX FRAIS 10. – €  /  ÉTUDIANTS 5.– €

ALI Lyon  – 60 rue des Rancy – LYON 3

métro Ligne B  arrêt Part-Dieu   Ligne D arrêt Garibaldi    bus C7 arrêt Rancy   C13, C25  arrêt Part-Dieu-Renaudel


 

Module de Recherche

Liste des événements

- Mar 20 Nov, 2018
EPP 1ère année
EPP 1ere année
- Mar 04 Déc, 2018
EPP 1ère année
EPP 1ere année
- Mar 18 Déc, 2018
EPP 1ère année
EPP 1ere année
- Mar 15 Jan, 2019
EPP 1ère année
EPP 1ere année
- Mar 29 Jan, 2019
EPP 1ère année
EPP 1ere année
Enseignement psychanalyse 03